Zaczarowali publiczność świątecznymi piosenkami. „Christmas Song Festival” przeszedł do historii [FOTO]
29 uczestników z 8 szkół podstawowych w gminie Strzegom stanęło w wokalne szranki na deskach Strzegomskiego Centrum Kultury. 14 grudnia br. uczniowie rywalizowali, śpiewając świąteczne piosenki w języku angielskim, w ramach I edycji „Christmas Song Festival”.
- Poziom występów był bardzo wysoki, a podjęcie finałowego werdyktu niebywale trudne – informuje pomysłodawczyni konkursu, Agnieszka Żelazko ze Szkoły Podstawowej w Rogoźnicy.
Jury, w którym zasiedli m.in. nauczyciele ze szkół podstawowych z gminy Strzegom, wyłoniło zwycięzców w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III i IV-VIII.


- Ocenie podlegały zarówno umiejętności językowe, tj. dykcja, intonacja, płynność oraz poprawność wymowy a także wokalne, tj. interpretacja utworu i tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny – dodaje Agnieszka Żelazko.
W kategorii klas I-III jury wyłoniło następujących zwycięzców:
I miejsce: Aleksandra Borys i Julia Marciniec z PSP nr 3 w Strzegomiu
II miejsce: Zuzanna Rychel z ZSP w Jaroszowie
III miejsce: Martyna Szymańska z ZSP w Jaroszowie
W kategorii klas IV-VIII jury wyłoniło następujących zwycięzców:
I miejsce: Zofia Gil z PSP nr 2 w Strzegomiu
II miejsce: Gabriela Witka - Piszczek z SP w Rogoźnicy
III miejsce: Olivia Kurek z SP w Rogoźnicy ex aequo Katarzyna Bondarowska z SP w Kostrzy
W kategorii klas I-III jury wyłoniło następujących zwycięzców:
I miejsce: Aleksandra Borys i Julia Marciniec z PSP nr 3 w Strzegomiu
II miejsce: Zuzanna Rychel z ZSP w Jaroszowie
III miejsce: Martyna Szymańska z ZSP w Jaroszowie
W kategorii klas IV-VIII jury wyłoniło następujących zwycięzców:
I miejsce: Zofia Gil z PSP nr 2 w Strzegomiu
II miejsce: Gabriela Witka - Piszczek z SP w Rogoźnicy
III miejsce: Olivia Kurek z SP w Rogoźnicy ex aequo Katarzyna Bondarowska z SP w Kostrzy
Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa w Rogoźnicy, a fundatorami nagród dyrekcja szkoły - Danuta Dzikowska oraz Maria Kowalczyk.
Fot.: użyczyła Agnieszka Żelazko
Tagi:





